郑泰顺立马就急了：“哎，这些书太傅是安排献给陛下的呀！”

彭世文哈哈大笑：“泰顺兄弟莫要慌张，献给陛下也是要发给读书人，何况最重要的是让礼部刊印更多书籍出来呀。

再说了带回来二十套，我们才拿六套而已，不影响的。”

郑泰顺不懂这些，不过一路上这些读书人听宋品的吩咐，一路上有空下来就教杏花村这帮兄弟们认字。他这一路过来也学了二十几个字了，感谢都还没说，现在怎么好那么严苛责怪人家呢。

只能作罢，反正给皇帝后哈要印刷的。

这里四十人，六套书每套都是七本，语文、数学、物理、化学、生物、地理、音律，总共就是十二本了。

几乎人手一本，各自看感兴趣的看，如果自己感兴趣的已经被别人抢先拿走了，那就随手拿一本。

在他们看来，这里的书如同什么武林秘籍，要不是已经大量刊印而是孤本，这里每一本书都是就价值连城的。

宋品带的七个学生都是成绩平平却相对各科都均衡的。

现在一下子都成了全场的香饽饽。

每个人都被至少四个人围着，最热门的物理和化学身边可围满了人。

此时的司马尚志、欧阳文渊、苏学礼三人不好意思跟学生们挤在一起，也就每人一本书在一旁看了起来。

好在宋品尽量使用深入浅出的编撰方式，只要有基础对于天赋高的还是很容易自学的。

苏学礼要了一本语文，对大夏拼音的创意深深折服：“有了这拼音之法，以后读书人只要开始学会几个字，就能自己学会认字了。妙呀，妙呀！”

欧阳文渊手里拿着一本数学，听到苏学礼的赞叹也凑了过来跟着翻看了一。

叫来周继明给拼读了几个拼音后，二人突然异口同声道：“如果再有一本将所有大夏文字都收录的典籍那就更好了。”

“哦，苏老鬼，你这回又和我想到一起去了！”欧阳文渊惊呼一句。

司马尚志手里拿着一本地理书，虽然也很好看，但是听到二人对话知道有大事发生，立马也凑了过来。

在周继明一番讲解之后，司马尚志坚定的补充道：“两位老鬼，你们想到点子上了。

我觉得应该每个字都标注这个，这个···，这个交拼音的。

然后这个字的字义，以及不同组词的意思和不同语境的意思注解。”