过了没两天，听说郝敏因为组织文艺汇演的突出成绩，被特别安排外出培训一年。而且培训地点和广明厂此次外派的地点不同，她单独去了魔都造船厂。

刘晓玲知道这个消息后只能感叹郝敏父亲的神通广大。

又过了两天，听周华英说学校去了许多的社员，强烈要求学校允许附近的农家子弟在学校读书。这一次，就算拿出通知来社员也不答应。

学校自然不能违背上面的通知，拒绝的态度就很坚决。社员怒了，开始打砸学校的物品。

学校里面超龄生老师很多，进厂前也是在街面上搞过各种活动的，也不怕事便上前阻止。双方不可避免发生肢体接触，大动作演变成动手。

一时间学校成了演武场。

正是上课时间，女老师们躲进教室让学生们把门用桌椅挡住，小学生们在教室里吓得哇哇大哭。中学生中有血性的冲了些出来也加入了战团，一下子扭转了战况。

社员人少吃了亏，就有社员跑下楼在操场上呼喊附近的社员。一下子，周边的社员也不管自己是不是有孩子在学校读书，提着扁担、竹杆和链杆（哒谷子的农具）等就朝学校里冲来。

学校周边是没有围墙的。眼看着这些社员冲进学校去老师们就要吃大亏，好在李连长他们的驻地就在学校旁边，立刻组织了人员赶到了学校。

周化英道：“你们不知道那些社员好凶哦。要是李连长他们晚一点点，何校长他们肯定要被打惨。”

经此一役，社员中有三个住进了厂医院，老师和学生各住进去了两个。

结果就是，社员们终于知道，自家的孩子们是进不去厂子弟校了，也不再去找学校。还有一个结果就是，附近社员跟工厂的关系降到了冰点。

举个例子：足球踢进了附近的藕田。以前社员看到后会主动帮忙捡出来还给学生，现在则是守在一边，不交2毛钱不许去捡。过时不捡的，社员进去帮你捡出来拿回屋，请老师或校长拿5毛钱才还。

顺便说下最后怎么处理的。

何校长出面跟藕塘边的农户商量，子弟校的公厕粪便只允许他家来掏，这才好不容易解决。

后来子弟校以公厕为界，在靠近农村一侧修建了围墙。

工厂的一些配套厂房、车间完工后，建筑队伍抽出来参与了生活区的建设。生活区的住房越建越多，住在工作区配套房的职工越来越少。

终于，劳新他们都搬到了生活区男单工宿舍楼，内部装修完毕的职工第二食堂也开张了。