黄跃东：“不是，大约是两年前开始的。”

鸾宓：“那个时候发生了什么大事吗？”

黄跃东想了想，“那个时候公司在裁员，每天都人心惶惶，就连我家人都问了我好几次。我压力很大，每天晚上都要靠喝酒才能睡得着。”

鸾宓：“方便跟我说一些你跟家里人的关系吗？”

童年期的经验常常会影响成年后的人格，而且，这种影响作用是以一种特殊的方式发生的，它是通过潜意识的精神作用。黄跃东坚持在晚上十一点打扫卫生，他的各种固执以及焦虑，都很有可能跟他童年的经历有关。

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黄跃东：“我们家一共四兄弟姐妹，我上面还有一个哥哥，下面有一个弟弟一个妹妹。我们几个和爸妈的关系都还可以，不算很亲近，也不算疏远。逢年过节会送节礼，打个电话问候一下，有时候会一起聚个餐。”

鸾宓：“在你小的时候，你们关系和睦吗？”

黄跃东：“从小爸爸就对我们兄弟姐妹几个都很严厉，他不管在单位还是在家里，都习惯了自己说的话就是权威。只要我们哪里做得不对，爸爸就会拿棍子打我们。”

鸾宓：“你们兄弟姐妹几个都被打过吗？”

黄跃东：“我爸是爱我们的，可是他性情很暴躁，我们几个都被打过。甚至有些时候，我们根本不算是犯错，只是没有按照我爸的标准去做事，他就会不分青红皂白地打我们。”

鸾宓：“爸爸打你们的时候，妈妈会保护你们吗？”

黄跃东摇了摇头，“他性子急的时候，连妈妈都会打。有一次我爸打我，妈妈去劝，结果她也被打了，我更是直接被打得几天都没办法上学。从那以后，只要我爸打我们，妈妈不会再去劝，因为不仅救不了我们，我爸还会打得更狠。”

鸾宓：“这种事情一直持续到你们多大？”

黄跃东：“大概是到高二的时候吧，我高二以后，他就不再打我们了。”

鸾宓：“你高二的时候发生了什么？”

一个习惯了用暴打去管教孩子的父亲，不可能突然改变自己的教养方式。除非是有什么重大的变故。

黄跃东：“有一天我回家，见到我爸在打妹妹。妹妹刚上初中，学习上有些跟不上，期中考试考得不好。他很生气，拿着棍子一下一下地打妹妹。”

鸾宓：“你当时阻止他了？”

黄跃东：“当时我第一反应就是上前救妹妹，拳头握得咔咔响，几下就把我爸撂倒了。然后他受伤了，还去了医院……”

鸾宓：“你很自责？”

黄跃东：“对，他伤到了筋骨，还住院住了一段时间。那个时候我才意识到，我爸他已经不年轻了。而我身强力壮，又学了空手道。当时心里很难受，觉得自己不该那么冲动。”

鸾宓明白了，正是当时的那份愧疚让黄跃东给自己几乎所有反击行为套上了一个枷锁。

儿童和青少年在为了挣脱父母控制而获得独立的斗争中，常常会形成攻击性的行为方式。黄跃东在当时那种成长环境下，不仅对于犯错有一种恐惧的心理，还在心中隐隐生出了挣脱控制的念头。

于是，他一边害怕犯错，反复地检查自己有没有错漏，严格按照定下的规则行事，只为达到权威所要求的标准。一边又想要通过同样是暴力的方式将自己和弟弟妹妹从爸爸的暴力中解救出来。

所以黄跃东才会在高二那年为了妹妹对爸爸动手，但也是那一次，让他意识到爸爸已经不是他的对手，这让他感到后悔又内疚。

为了防御这种冲动和威胁，黄跃东对这种攻击性行为加以否认和内化，逐渐养成了很有可能会贯彻一生的行为模式。

长大后，这种行为模式依旧伴随着他。公司裁员，黄跃东压力很大。这对他来说，似乎就是“犯错”的前兆，因为只有做得不好才会被裁员。