林花儿：“我妈说得没错，男人果然都是靠不住的。”

说着，她叹了口气：“人呐，还得是靠自己。”

她看着林孤：“你要是愿意和我在一起呢，自然是最好的，你要是不愿意跟我在一起，就别怪我翻脸不认人。”

林花儿都有些说累了，可林孤还是没有说话。

林花儿嫌弃地看了他一眼：“怎么，舍不得那个小贱人？”

说着，一缕藤丝透过门板，向卫生间外冲去。

卫生间外面，何湘正面对着电脑，开始她今天的直播课程。

何湘将同学们的窗口关掉，面对着白板，开门见山道：“想要学好化学，必须先打好根基，高中化学的根基，可以分为以下几个部分，分别是：

“一、氧化还原反应。

“氧化还原反应是高中最重要的知识点，它在离子反应、元素化学、电化学、工艺流程、实验综合探究等方面都有体现。

“而氧化还原反应的重点，就是能够分析出电子的得失转移情况。

“这里有一个小小的口诀，大家记一下：升失氧还氧，降得还氧还。”

何湘看到辛小试在后台举手，问：“辛小试，你有什么问题？”

辛小试开麦表示他的疑惑：“何老，您是在说绕口令吗？什么环氧环，氧环氧的，听不懂，有更简便的方法吗？”

何湘笑了笑，对大家道：“这里我解释一下，这句话的意思是，化学价升高，失电子，发生氧化反应，做还原剂，被氧化；化学价降低，得电子，发生还原反应，做氧化剂，被还原。

“这句口诀的每一个字，都代表了一个意思，大家背顺了之后，做题会很有帮助。”

她点开同学们的窗口，发现每个人都一脸茫然，于是，她在白板上写了一个化学方程式。

Fe?O?+3CO\u003d(高温)2Fe+3CO?

（三氧化二铁和一氧化碳在高温的情况下生成铁和二氧化碳）

何湘道：“大家看这个化学反应方程式，其中，碳元素由正二价变成了正四价，化合价升高，失去电子，这个过程发生了氧化反应，一氧化碳就是还原剂，碳元素被氧化，对应了口诀中的‘升失氧还氧’。

“同理，铁元素由正三价变成了零价，化合价降低，说明得到了电子，这个过程发生了还原反应，其中三氧化二铁是氧化剂，铁元素被还原，对应了口诀‘降得还氧还’。

“用双线桥法，能够快速、准确而又清晰地看出它们之间的变化关系。”

钱小金：“搜嘎。”

何湘：“接下来，我们再来说说，常见的氧化剂和还原剂。”