在其他班的班主任看来，这就是这脑子聪明，但是不爱学习的学生。

有的老师会喜欢这种学生，希望他努力一点。

但是往往找不到办法。

因为一个班的班主任，通常要照顾很多学生。

而有些比较严肃的老师，喜欢那种刻苦努力的，对这样的学生更是放养状态。

这种学生在高考上，发挥可能也不一定算稳定。

取决于他们理科的发挥，在需要背诵记忆的科目，他们不会花太多的时间去学习。

在苏舟看来，这样的学生，比那些“庸才”可塑性强多了。

有很多学生，成绩比他高2，30分，但是他们已经把自己的潜力挖掘的差不多了。

这类学生，苏舟是看不上眼的。

他需要能提升到状元的资质。

这样的，勉强算是有机会，但是还不算多。

也算是给三中一个面子，先挑一个看看。

看了一圈之后，苏舟直接先敲定一个三中的学生。

其他三中的学生有不服的，但是也没有说话。

这些资质平庸的学生，也比较服从于教学规则。

肯定是不会当着苏舟的面表达不满，顶多是在背后小声bb了。

“我不需要不诚实的学生，你们这些人，模考低于620的，自己走吧。”

苏舟皱眉，当众说了一声。

有资质系统，这些人的资质，在他眼里无所遁形。

有的，只有211的资质，就跑来想着能不能碰个运气，是不行的。

“没人吗？你们所有人的资料我都有，不要想着碰运气。”

这些学生，就算有资质好的，苏舟也是不会要的。

如果一个学生，连守信这点都没有。

那培养出来高分又有什么用。

苏舟还是有一些原则的。

反正，学生有几千名，挑20个还不是随随便便。

瞬间，几百人从队伍中站了出来。

当然了，还有些人心存侥幸。

“吴辉、王慧萍、张长辉.......”

我念到名字的出列，你们可以走了。

苏舟自己亲自照着资质系统上的名单点名。

非常的准确。

这些被叫到名字的学生，一脸沮丧。

面色苍白。

其他人更觉得苏舟牛逼了。

“吴东健，你还赖在队伍里？”

这是苏舟已经念完名单，还有人心存侥幸。