“可是，我们的资源真的很有限，怎么办？”小李忧心忡忡，眼中流露出不安。

“我们可以寻求外部的帮助，联系邻近的村庄，看看他们能否支援我们一些物资。”秦苍思索了一下，补充道，“我们也可以发动大家共同努力，利用现有的资源进行重建。”

村民们互相对视，心中燃起了一丝希望。“我们可以尝试去联系其他村庄，大家都是一条心！”其中一位年长的村民站出来说道，眼中透着坚定。

“对！我们是一个整体，团结起来，就没有克服不了的困难！”秦苍的眼中闪烁着希望，他知道，重建不仅仅是物质的恢复，更是心理上的重建。

接下来的几天，秦苍带领村民们积极联系周边的村庄。他们走访了许多地方，说明情况，请求支援。虽然起初反应冷淡，但在秦苍的坚持下，慢慢有村庄愿意提供帮助。

“我们会带来一些粮食和工具，帮助你们重建。”一位邻村的村长在听完秦苍的故事后，态度渐渐软化。

“谢谢您！我们会用这些资源来恢复我们的家园！”秦苍感激地回应，心中涌起感动。这份支持不仅是物质上的，更是精神上的鼓励，让大家感受到团结的力量。

与此同时，村庄内部的重建工作也在紧锣密鼓地进行。村民们分成小组，开始清理废墟，重建房屋。尽管工作艰苦，大家的脸上却挂着微笑，因为他们知道，这是一份希望的付出。

“我们需要优先修复学校，让孩子们能尽快回到课堂上！”秦苍提出的计划得到了大家的一致支持。

“对，教育是我们未来的希望！”村民们纷纷附和，心中充满了力量。

在重建学校的过程中，村民们团结一致，互帮互助。秦苍也在其中发挥着领导作用，调动大家的积极性。“让我们一起努力，尽快让孩子们回到这里，让他们在知识的海洋中成长！”

孩子们看到修复中的学校，眼中闪烁着期待的光芒。“我们要快点上课，和小伙伴们一起学习！”一个小女孩兴奋地说道，天真无邪的笑容让每个大人都感到温暖。