“秦王殿下，陛下有请。”

跟着魏忠来到御书房，皇帝先是询问他最近的学习情况，谁知道大宝直接拱手：

“皇爷爷，皇孙不想继续来文华殿上课。”

流落在外3年，学习跟不上想要退学，果然还是小孩子脾气，

“是不是夫子教的内容太深，你跟不上？以后下课来御书房，皇爷爷给你补课。”

只要不觊觎皇位，皇帝愿意给大宝宠爱，亲自教大宝也未尝不可。

“孙儿不是跟不上，是在文华殿，学不到实用的知识。”

皇帝还没反应过来，顺着话就说：

“跟不上很正常，只要.....你说什么？学不到知识？”

他瞪大眼睛，脸色变的异常的难看，负责给皇子们教书的夫子，都是当代大儒，还有一位是帝师，

“朕的老师，都教不了你了?"

实用两个字，被他忽略。

“夫子们知识渊博，学识斐然，很多方面都需要跟夫子学习，不过那些课程，不适合我。”

皇帝都被气笑了，都忘记喊大宝来得目的，问他：

“知识就是知识，还有不实用？不适合得说法？”

现在记起实用两个字了。

大宝沉吟片刻，

文华殿的大儒们教四书五经，诗词歌赋，不说说不该学，是这些内容对治理国家没有实际用处，

策论知识都是泛泛而谈，根本没有解决问题的实际建议。

娘亲教物理，化学，数学，地理，天文，在遇到棘手、无法解决的问题时能用得上，且有效。

继续跟大儒学习，就是在浪费时间，这些话说出来，皇帝也理解不了，必须用事实说话。

“皇爷爷，夫子布置的作业有这样一道题，中原地区发生虫灾，粮食颗粒无收，朝廷该如何应对。”

明明是他问的问题，怎么变成这小子反问自己？

也罢，

朕就让这小子看看，什么是治国安邦，什么叫业务能力。

“出现灾情，朝廷要调集粮食，稳定地方，调集军队，提防有心之人作乱....调集银两，准备灾后帮助百姓重建家园。”

大宝点点头：

“没错，夫子给的答案跟皇爷爷的一模一样，就是多了一条，需要皇爷爷降罪己诏。”