李河东心头一突，开始了，齿轮已经开始转动了！

“河东哥，承功哥，你们也坐底下去，我要给孩子们上课了！”

池瑶站在讲台上，很快代入音乐老师的角色，李河东两人坐在教室最后面，像两个超龄插班生。

池瑶教孩子们唱了一首积极向上的民谣，孩子们虽然常有跑调，但在池瑶耐心的教导下很快纠正下来。

最热闹的还是刘承功带孩子玩游戏的时候，教室闹哄哄的，吵到徐佳佳从隔壁教室过来翻白眼。

李河东的绘画水平虽然只有初级，但教小学生画画还是绰绰有余。

李河东教了基本的画法后，就让学生们自己画画，没有给主题，想画什么就画什么。

小主，

“河东……”

韩冰冰趁空档把李河东叫出教室，“今天放学前，本来计划让你们一起给孩子唱首歌的，本来歌也选好了，但导演组那边版权沟通出了点问题，得临时换歌。”

悄悄凑过来的池瑶听完眼前一亮，“可以让河东哥原创一首歌呀，河东哥写《蓝莲花》时才用了一分钟，现在应该也可以的对吧？”

“你就可劲儿在我身上薅！”

李河东说完，见冰冰姐大眼睛直勾勾望着自己，嘴角顿时一抽，敢情冰冰姐也是奔着薅羊毛来的。

“给我点时间！”

李河东转身走回教室，略做思考，拿起笔在纸上写下了歌词和曲谱，拿着走出去，分给其他人：“就这首歌吧，独唱和合唱的部分我都标出来了，旋律简单，我先给你们哼一遍。”

众嘉宾听完皆是对李河东心服口服。

这创造力！

简直是天才中的天才！

“大家停一下！哥哥姐姐们打算在放学前，给大家表演一首歌，外面刚好雨停了，大家去外面集合好不好？”

韩冰冰走进教室打断了埋头画画的学生们。

“好！！”

学生们异口同声，纷纷离开教室，两个班的学生们就汇集在小小的操场。

欧阳背着吉他，把背下来的曲谱弹了出来。

学生们，老师们都在，校门口还聚集着不少凑群众的群众，一双双眼睛满是期待。

这首歌是给山区学生们的，既要予人力量和勇气，也要适合学生们传唱。

李河东脑子里第一个想到的，就是这首歌。

池瑶打头阵，没有话筒，没有设备，伴着吉他的旋律，开口唱出第一句：

“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”

（点点催更啊！让瓶子知道还人在看）