“额……也是！”

“要不这样……”老王道，“咱们把后面参加比赛的部分放在开头，来个倒叙不就完了。一开始咱俩在台上，你抱着吉他，我跳舞，同时配上主题曲。接着再闪回几个画面，把成年后的内容一带而过。这些都完事了，再放学校这部分。”

“靠，天才啊！”我道，“王老师这要是不当导演都屈才了，你咋想到的呀？”

“简单啊！”老王道，“回家这几天我辅导我女儿写作业，她的作文老师教她的一种套路作文，叫倒叙。”

我和老达一拍脑门，“这尼玛套路作文，也没谁了！”

思路定下来了，接下来的拍摄也就顺利了很多。

12月5号，拍摄部分基本完成，后面就是后期剪辑的工作了。

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顺便说一句，在学校的这部分剧情里，除了高野之外，无论是老王，还是我们寝室的这几个货，面相都有些偏老，看着就不像十七八岁的样子。因此我还是最终决定，动用了高科技的力量，把这部分的工作也交给了后期。同时这也让我为此多付出了几万大洋。

不过这一切都在我们看过样片之后，觉得物超所值。

经过处理后，老王年轻了不止十岁，他看着画面中的自己，难以置信，“我上学的时候都没长这模样。”

我点点头道，“其实只是皱纹少了一些，原本的样子没多大变化。王老师底子好，脸白一些，身形瘦一些就挺好看。我就不行了，咋处理也就这样了。”

“哈哈哈！”大家都跟着笑了起来。

“这个片子回头我直接投稿了，然后咱们就是等信儿。不过咱都看过了，心里估计都能有底儿。就冲王老师的这首《Old boy》，这回第一肯定是咱的了。”对此我信心满满。

高野、小凯他们纷纷点头认可我说的，因为我发现刚才他们在看样片的时候，特别是最后那段配合着主题曲《Old boy》，我以蒙太奇的手法，闪现的几个画面，竟让他们一个个的都泪崩了。

其实我也哭了，但我是悄悄地哭，没有让他们看见，因为我之所以会拍摄这样一部微电影，灵感就是来源于赵依然。不知道为什么，我心里莫名的希望赵依然会看到这部电影。不是报复，不是泄愤，不是打脸，只是……只是解开我心里的一个结儿罢了。就像《Old boy》中唱到的那样：“那时陪伴我的人啊，你如今在何方？我曾经爱过的人啊，你现在是什么模样？”