齐枫递过来的是一道数学题，恰巧是她熟悉的知识点。其实不难，但齐枫不会，这倒是让夏青青有些疑惑。

不过两人不在一个班，夏青青不知道具体情况怎么样，就只当齐枫是还没学到这里，毕竟问都问了，她也不好不教，更何况齐枫问她问题的时候少之又少。

她很珍惜这次机会，一次能向齐枫证明自己也不是那么没用的机会。

因为这道题的解题步骤相对来说比较简单，只是步骤会相对多一些，于是夏青青就在草稿纸上把有关这道题的解题步骤都写了下来，其中一些步骤也会像之前齐枫教她那样详细标出来。

其中还考虑到齐枫也许还没有学到那里，把解题过程中会涉及到的知识点也一并标了出来。

在确认无误后，夏青青将资料书和草稿纸一起给了齐枫。

看见齐枫接过草稿纸后震惊的表情，夏青青感到一丝丝的成就感。

不枉费我花了将近二十分钟把整个题的步骤和知识点都写下来，夏青青在心里暗自窃喜。

在那之后，夏青青继续做自己的物理，发现之前不会做的题目现在还是不会做，做了一番心理斗争之后，夏青青还是把题目放到了齐枫的面前。

齐枫并不惊讶，只是抬头看了眼夏青青，随后就将视线转到了夏青青所指的题目上。

夏青青分不清那个物理题目是难还是简单，绝大多数物理题目对她来说都一样，都是看不懂的题目。

直到齐枫将一张密密麻麻写着计算过程的草稿纸放到她面前，她感觉自己突然就看不懂中文和数字了。

她看着齐枫在草稿纸上条理清晰地列出几种情况进行分析，但不知道为什么能这么分析，为什么要这么分析以及分情况讨论的点是怎么得来的。

虽然齐枫写的很清楚，计算也不算复杂，但夏青青就是觉得哪哪都看不懂。

齐枫见夏青青半天不说话，就往夏青青那边靠了靠，小声问道：“看得懂吗？”

夏青青有些心虚地看了眼齐枫，没说话。