第4章 武道修练 2

往丹田蓄入灵气的速度,和丹田逸散的速度一样时,则这一次的冥想修炼也就完成。接下来就是锻炼体魄了。

如果只是单纯的吸收灵气,然后再任其逸散,这样体魄强化速度,就异常的缓慢。肉体只是被动的在灵气滋养下进化。

所以只要蓄满水,就要进行相应的锻炼,肉体就能更好吸收,从丹田逸散出去的灵气,更快地强大和进化。

超凡刚开始之时,锻炼体魄和健身没有什么两样。但是随着超凡研究的深入,却发现古老的武道 、瑜伽以及各种体魄修炼之法。

这些古老的智慧,能够更好的完成这一阶段锻炼。

所以各种武馆以及修道场所,也就开始繁荣起来,而人类对子女的教育,是舍得投入资源的。

李柒夜是第一个完成修炼的。

无他,锻体修炼最差而已,随着锻体越深入,则水流失的越缓慢,能够吸收的用来强化的灵气也就越多,时间也就越久。

看到醒来的李柒夜,孟教官没有任何意外,这么久以来的相处,对于这些学生他也熟悉了。

李柒夜的情况没有什么特殊,只是没有天赋而已,虽然他的天赋差的让人有点惊讶,但不是每个人都是天赋异禀,这也没有什么。

这个世界不是每个人,都有精力或者意愿去了解你。同学和老师只知道他有头疾,偶尔会发作头疼难受,有时会看到他在吃止疼药。

而他也不会逢人就说,我是怎么怎么才会这样,如果没有伤痛我会如何厉害,天赋有多好。

这样除了徒增笑话,不会收获别人对你的尊重,人都是很实在的。

拿起场地中的长刀 ,他练起了刀法,这套刀法李柒夜也不知道名字,是当初余宛昕所教的。

虽然不是多厉害,但也比普通武馆的强上不少。

孟教官瞥了一眼,就没有再关注他。差生还想要什么关注。

, 等所有人都修炼完成,孟教官也就带着所有人锻炼起来。

挥舞的拳法叫做锻体拳,他们刚刚冥想修炼,所使用的功法叫做锻体心法,这两个是国家传播普及,基础普通的功法了。

这个和九年义务教育的教材,没有什么差别 ,但是学习好坏就因人而异,孟教官就是负责解惑的老师了。

而能指导整个锻体阶段,他个人的实力也可以知道,蜕凡境界的进化者。