“蒲潼老师有何高见？”

余纨纨托着腮，用这个略显老成的称呼调侃着蒲潼。

江淮的文旅局请蒲潼给家乡的旅游业做宣传，左一个老师右一个老师，着实把他们整不会了。

不知何时，老师一词已经成了一个敬称，代表着当事人心中的认可，蒲潼现如今在文娱领域的地位，尊称一声老师有问题吗，没问题。

只是蒲潼年纪轻轻的，被别人这么叫很好笑而已，余纨纨之所以这么喊，也只是有样学样损他而已。

“山人自有妙计。”

挂断电话后，蒲潼当即开始了自己的头脑风暴，宣传他们省的旅游业也算是造福家乡，他自然不会拒绝。

但这个方式却大有门道，如果一味地营销和整活，也很容易让网友产生反感和嫌弃。

宣传也分一个正面宣传和负面宣传，如果切入点找的不好，到时候别说吸引游客了，被地域黑都有可能……

另外，宣传旅游最忌讳本末倒置，就比如江淮文旅局让蒲潼做宣传这个思路，或许能起到很好的宣传效果，但网友的来旅游的意义却截然不同。

正面的旅游目的，应当是对当地的人文，经典，风景，美食感兴趣，甚至单纯抱有好感，如果因为“名人效应”和从众心理，很容易产生负面评价。

假设蒲潼做了宣传，网友因为他来以后，得到的反馈很容易和预期不符，很容易对这趟旅行失望。

高高兴兴的来，高高兴兴的走才是旅行的意义所在。

“那你想好怎么做宣传了没有？”

余纨纨想破头呢不知道蒲潼这次打算怎么整，如果他不亲自出面，所起到的影响力绝对是有限的。

以她对蒲潼的了解，他估计会用作品做宣传，但写歌什么的，和旅游好像不太搭边……

“我想想。”

蒲潼的第一反应也是写歌，毕竟他在歌曲领域的熟练度最高，碰到这种事第一反应也是这个。

不过他思来想去，却没找到一首合适的。

他知道带有宣传意味的歌曲不多，这些年来最火的一首应该是赵雷的《成都》，不过这首歌并不适合他们省。