第355章 先学后付

是一个链接。

打开一看。

竟然是一个叫做杭城观察的自媒体新闻号。

将家长举报教改的事情,进行了报道。

而且视频里还采访了很多家长学生。

“好家伙,这是打算把事情闹大?”

如果只是内部的举报,确实很快就能过去,学校很快就能复工。

但如果扩散到了社会。

那影响就不好预判了。

毕竟在网上,好事也可能断章取义成了坏事!

他点开下面的评论一看。

果然是各种牛鬼蛇神又出来了。

【我就是当事学校的家长之一!学校这种忽然的行为实在是太不负责任了!】

【表面上说是什么对学生有益,但根本没问过我们学生和家长的意见啊?】

【如果说是好事,为什么学校不敢公开具体的教改内容呢?而且我查过了,国家层面并没有下这方面的红头文件,这是打算搞局部特殊吗?乱搞!】

【就是说,任何事情都需要大家的同意才行,更何况,这是学校呢?我看了报道说,不仅是高中还有大学都有!忽然的调整,让那些即将面临高考毕业的孩子怎么办?】

【我觉得有些太随意了,学校代表的可是国家的未来,民族的未来!这么轻易的在小地区搞试点,成何体统?】

【我只能说懂的都懂,表面说对学生未来利好,可是学校历来的嘴脸,谁知道弄完之后,是不是要加钱?是不是要偷偷收费?】

……

张昊看了一圈。

压根没看到几个人真的清楚教改的内容。

当初之所以不公布,是因为打算等准备的差不多了,再公布社会。

结果现在连学校想加钱收费都来了?!

想象力真是丰富。

明明是好事,果然被说成了坏事。

学校免费给你们孩子做社会化培训都不要,这些家长就这么喜欢给培训机构交钱吗?

信得过机构却信不过学校。

也是有些啼笑皆非。

而且现在的家长,在孩子教育方面,确实是容易应激。

明明现在根本没损害到任何利益。

就开始暴跳了。

罢了。

张昊关掉手机,不再看下去。

忍不住笑了笑。

“反正骂的不是我~”

虽然很多人不同意教改的突然,但矛头是学校和教育系统。

跟自己没半毛钱关系。

所以也就没有任何压力。

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她们要闹就闹吧。