有的对新政策部分反复研读，想着如何在授课时将其融入到对学生的教导中，使学生们能更好地了解国家大事；有的则对简体字和数字教学部分产生了浓厚的兴趣，打算在今后的教学中借鉴一二，以拓宽学生的知识面。

集市上，一位年轻的商贩接过报童递来的报纸，眼睛顿时亮了起来。

哟，广！告！广告位！

他正想着进些新货拿到外地去卖呢，这下可有方向了。

新店开业，一律8折优惠，绸缎花色新颖，他得去瞧瞧。

周围的其他商贩也纷纷效仿买报纸，发现报童手里的报纸不多了，甚至要加价买，买不到了急忙询问从哪里能买到。

报童报出几个书肆的位置名字，眉开眼笑的跑去又去拿报纸了。

想不到卖个报纸不仅能从书肆拿到一份钱还能从顾客手里得到赏钱，他得再拿一批报纸卖，卖出的越多赚的就越多。

茶馆中，几位闲坐的百姓正饶有兴致地读着报纸上的小说连载。

一位中年男子摇头晃脑地念着：“《且说那好汉林冲，手持长枪，于野猪林中与那恶人展开一场惊心动魄之搏斗……”旁边的人听得聚精会神，不时发出阵阵惊叹。

“预知后续请看下一期《大唐新报》！”

“哎呀！这怎么关键时刻就没了呢！第二期报纸在哪买？我这就去买！”

“哎哎！别急，报纸上面说每5天更新一期！”

“啊？五天！？这不是折磨人么？”

“谁说不是，俺还盼着这报纸更新，好看看那林冲后来如何了呢，哎呀！”

皇宫之中，李世民听闻民间对报纸的反响，脸上露出了欣慰的笑容：“朕本意是让百姓知晓朝廷之事，促进我大唐之发展，如今看来，这报纸确实发挥了作用。”

长孙皇后在一旁微笑着点头：“陛下此举，实乃明智之举。这报纸不仅能传达政令，还能丰富百姓的生活，增长见识。”

李承乾站在一旁，心中满是成就感：“阿耶，儿定当继续努力，将这报纸办得越来越好，让更多的人从中受益。”