唐启彬作为历史中文系的院系主任，负责的是整个院系。

他要对学生负责。

需要对所有人负责。

对吴庸感观不好，无非就是因为吴庸能力问题，明星光环等等。

然而随着吴庸那篇《滕王阁序》问世后，随着他的分数问世后。

唐启彬对吴庸的态度百八十度转弯。

在教育界的确有论资排辈这些老毛病存在，这没法改变。

可当能力到达一定程度，甚至达到了无数人一辈子也难以企及的高度时。

这种‘毛病’自然而然，就不存在了。

更加奉承着，能力皆一切的自然原则。

显然，吴庸是属于后者。

刘少欢脸色一阵突然变得尴尬，还带着一抹难以发觉的惊惧，立马赔笑道：“对不起，是我多嘴了……”

在京大。

除了校长和副校外，院系主任便是整个院系的天。

想要评职，副教，乃至于正教授。

少不了院系点头。

只是，刘少欢不明白。

为什么先前还讨厌吴庸的唐启彬，怎么突然就变了？

唐启彬哼了一声，然后看向了宋清照，“宋校，您怎么说？吴老师这一节课，到底发不发？”

大家也看向了她。

院系是唐启彬说了算不假。

问题宋清照作为副校，是他的顶头上司，吴庸又是她力排众议招进来的，最终还得是她说了算。

宋清照微笑说：“为什么不发？”

唐启彬苦笑道：“宋校，您想清楚了，这发出去，面对的可是整个社会媒体，还有红学那群人……”

宋清照笑容依旧，“你觉得小吴老师，讲的课程，提出的质疑，有什么问题？”

唐启彬愕然了下，没有回应。

没有问题。

在教育界，有这么一句话，对任何学术和讨论有质疑的，都可以提出。

只要理论和推断站得住脚，尽管大胆的发布。