“怎么不说话了，继续说呀，为啥不说了？”

说着，迅速扫视着全班学生，然后厉声问道：

小主，

“高启明，你起来说一下，刚才笑什么呢？”

启明闻声，惊恐万状地站了起来，小心翼翼地答道：

“老师，我不知道。”

佩佩闻声，苦笑着点了点头，然后郑重其事地问道：

“好呀，那你说一说，黑板上写的这个词语的怎么读，什么意思？”

“这个——”只见启明歪着头，愁眉苦脸地结结巴巴地说道：

“周苗吧？”

“哈哈哈——”只闻一阵笑声传来。

佩佩闻声后，猛然拍了几下讲桌，班里顿时安静了起来。

佩佩见状，气急败坏地说道：

“唉，我不知道你这些天究竟是怎么听的课，这个词语，我反复讲，但是咱们班还有人不知道，行吧，我再找个同学，读一下。”

“姜萍，你起来回答一下！”说着，佩佩定睛看了一眼一旁认真听课的女生。

“绸缪，是筹划的意思，老师。”只见姜萍斩钉截铁地答道。

赵佩佩闻声，随即问道：

“怎么样，姜萍说的对不对？”

“对！”学生们闻声后，异口同声地答道。

佩佩闻声，一边示意姜萍坐下，一边冷嘲热讽地问道：

“高启明，你听见了吗，这个词，你能读成周苗，你真是人才呀！”

“老师，不好意思，我看错了。”启明闻声后，不以为然地满口狡辩道。

“哈哈，这还能看错！”只闻附近一个声音响了起来。

佩佩闻声，急忙看了过来，随即说道：

“是呀，沈超，这不可能看错，来，那你说一下，应该怎么办，才能让高启明以后不会看错？”