“在下王茂平，请指教！”王茂平开口道。

“在下周义书！请王兄指教！”

看双方都已经摆开了架势，掌书开口道：“第一题，何为雪萤？”

王茂平大脑飞速的转动起来，片刻开口说道：“回掌书，是集萤映雪。既笔耕为养，亦拥书成学，至乃集萤映雪，编蒲辑柳！”

“嗯！不错！”掌书笑着说道。

王茂平轻轻的呼了一口气，自己第一题答对了也算是抢占了先机。现在已经不是借书的问题了，这个是关乎自己会不会丢脸，会不会让自己老师蒙羞的大事。

在王茂平回答出来后，在场的其他学生也反应了过来，原来雪萤指的就是集萤映雪啊。其实所谓的集萤映雪，指的就是车胤和孙康的故事。

车胤夏天用练囊装萤火虫用来照明读书。孙康冬天利用雪地的反光读书。和悬梁刺股、凿壁偷光一起都是古代刻苦求学的励志典范。

对面的周义书也是一阵的懊恼，这么简单的问题怎么自己没有想到呢。

“那么，第二题，何为鲁鱼？”掌书提问道。

这鲁鱼指的是鲁地的鱼还是指鲈鱼？总感觉有哪里不对，自己还需要想想，这时就听到王茂平开口道：

“鲁鱼豕亥，‘谚云：书三写，鱼成鲁，帝成虎’《受诏修书述怀感事》诗中也曾经提及‘望气成龙虎，披文辩鲁鱼。’指的就是书籍在刻印过程中的错误。”